学校年度工作总结

时间:2024-03-21 11:35:46
有关学校年度工作总结3篇

有关学校年度工作总结3篇

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,快快来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的学校年度工作总结3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校年度工作总结 篇1

这一年是“xx”结束“xx”开局之年,也是我们xx乡小学 承前启后继往开来的一年。奠定了九年一贯制学校建设的坚实基础,教育教学更进一步,教研成果比较丰硕。值此新旧学年交汇之时,静下心来,认真总结经验教训,对于即将全面实施九年一贯制学校建设、教育教学都将起到借鉴的作用。正所谓“前事不忘后事之师”。

一、教育教学是学校工作的第一要务。

1、教研之花,四季常开。主题教研和课堂教学模式探究双重并举。上半年,针对本年度六年级学生成绩不高,教师年龄偏大的状况,我们首先进行了全乡六年级语数外三科校本教研,目的是找寻怎样上好课,如何加强课后辅导,最终达到提高学生能力和成绩这样的教法和学法。在20xx年10月初举行的六年级教学观摩活动中,中心小学 王庆丰老师的语文数学、付营营老师的英语课堂教学赢得了全向教师的赞赏和认可。

2、20xx年春季开学之际,我们就如何贯彻落实朱局长关于如何开展课堂教学模式教研的讲话精神做了深入的探究。我们得出的结论是、必须把校本教研、县内片区教研集中展示和县域外教研有机的紧密的结合在一起,方能收到“他山之石,可以攻玉”的成效。因此,我们在我县校本教研精神指导下,在片区教研、乡内校本教研紧锣密鼓的开展活动中积极努力的争取把教研活动引向县域之外。先后联合实验、偏岭、兴隆、等九乡镇小学去凤城市东方红小学听课观摩,深入到语文数学英语课堂。对该校的循序作文、语文、数学、英语课堂教学认真观摩,虚心认真的听取了王坤校长等领导同志的经验介绍,和讲课教师对话交流。我们的教师复印了东方红小学学生的课堂作文并且向小学生求教学法。仅我们小学先后三次去东方红小学听课学习,有关人员去丹东实验小学参观考察,收获颇丰。

3、学后研讨,付诸实践。我们先后组织了两次大型的评课研讨活动,总结了域外学习经验,初步探索出课堂教学的思路和模式。结合我县开展片区教研活动,组织并实施了我乡校本教研。非常明显的展示出县内和域外教研的成果。

4、总结探究,形成理论。在学习和实践的基础上,我们经过长时间的研究探索,形成了关于语文数学作文课堂教学模式理论的初步探究。写出了三篇关于课堂教学模式探究的文章、《语文课堂教学模式浅探》、《数学课堂教学模式探究》、《作文课堂教学模式探究》。我们也自认为这些理论的建构还是很肤浅 的,但是对于我乡小学今后的课堂教学和研讨铺设了一条道路,长此以往,持之以恒,必将收获丰硕的果实,必将推动我乡小学教育教学向更高的阶梯攀登。

5、学生活动贯穿始终,丰富生活,促进学生素质提高,身心健康发展。先后举行了一系列课外活动。爱家乡绘画展览,迎新年联欢,亲近大自然、走向大自然春游,趣味运动会,参加政府庆“七。一”文艺汇演,读书竞赛等等。开阔视野

充实生活,丰富作文资源素材,进而推动了素质教育和新课程改革。

二 、九年一贯制学校建设初见成效。

教学楼xx平方米已经竣工验收,食堂xx平方米正在进行主体工程建设,预计7月末竣工,小学生临时宿舍xx平方米、厕所xx平方米改造和建设工程正在进行,中小学师生宿舍楼2611平方米建设工程即将开工,后期管道铺设、水暖电等附属工程也将有序进行。9月1日,一个全新的崭新的九年一贯制寄宿学校将呈现在xx乡一万五千父老乡亲面前,xx乡教育将掀开焕然一新的篇章。

三、学生生命高于一切,安全责任重于泰山。

我们始终贯彻落实朱局长的讲话精神、安全工作要“月月讲,周周讲,天天讲,时时讲。安全工作怎么要求都不为过。我们宁愿听到骂声,也决不能听到哭声。”到目前为止,学生在校期间,未发生重大安全事故。

稳定是大局,稳定是关键,稳定才能求发展。我们认真落实上级各部门稳定工作会议和领导讲话精神,积极配合乡党委政府维稳工作,坚决执行教育局维护稳定文件精神 。关键时期,措施果断,工作耐心,细致入微。一年来,退休教师无过激上访行为,在岗教师师德高尚爱岗敬业从不参与任何与上访有关的活动。

我们取得的一点点成绩,有赖于教育局的正确领导,有赖于乡党委政府大力支持和倾情关怀,有赖于父老乡亲的理解奉献,更有赖于教职工淡泊名利,勤奋工作。我们看到了这些许的成就,但是我们不能忽视工作当中存在的问题。由于建设工程手续繁多,交通费招待费增加;外借教师多,自聘教师工资也是个沉重的经济负担,由此造成资金紧张,是教育教学教研投入略显薄弱,有点儿捉襟见肘,但是本年度资金实用基本持平。

总之,成绩属于上级,属于人民,属于我们爱岗敬业,师德高尚,淡泊名利的全体教职工。问题属于我个人。在今后的工作中,修正缺点错误总结经验教训,力争把工作做到完美。让学生满意老师满意领导满意更重要的是让人民满意。

学校年度工作总结 篇2

一年来,在上级教育主管部门的正确领导下,特别是在教育办公室的亲切关怀和全面指导下,我们福山小学紧紧围绕“办一流农村小学”的办学目标、“为学生幸福人生奠基,为教师专业发展奠基”的办学宗旨和“硬件要硬,软件更硬”的办学理念,开全课程,开足课时,依法治校,科研兴校;坚持五育并举、德育为首,努力使德育工作制度化、经常化、系列化;认真落实国家课程方案,大力推行新课程改革,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育。

特别注重在“选好切入点,夯实关键点,形成合力点”三个点上做文章,取得了可喜的成绩,先后取得了高新区中小学春、秋季田径运动会总分均为第四名;舞蹈《五月的风》、课本剧《夏洛的网》被推选到市里参演;教师有教育教学论文在省、市级报刊发表或获奖;省级课题《小学生创新能力的实践与研究》顺利结题;新教育实验全面展开并取得阶段性成果,“三段”式自主学习课堂教学模式初步形成。并获得了莱芜市少先队工作红旗单位,莱芜市少先队“特色工作奖”,莱芜市新教育实验示范学校,莱芜市教育教学工作先进单位、全国新教育实验优秀实验学校等荣誉。

一、选好切入点,致力创特色

几年来,学校在强调抓好三级课程的基础上,以学校课程为切入点,下功夫,做文章,使课程能最大限度地彰显学校文化,体现人文内涵。

1.学校课程呈现系列化。学校根据不同年级学生年龄、学习和生活实际,引导科任教师积极研发适合本年级学生学习研究的学校课程。如体育课程,一年级是蛙跳,二年级是健美操,三年级是巧转呼啦圈,四、五年级是花样跳绳;又如艺术课程,低年级是幸福刮画,中、高年级是快乐剪纸;再如阅读课程,一年级开发了《丛林故事》,二年级开发了《犟龟》,三年级开发了《绿野仙踪》,四年级开发了《时代广场的蟋蟀》,五年级开发了《夏洛的网》等等。系列化的学校课程适合学生实际,适合当地实际,开阔了学生眼界,开发了学生智力,培养了学生兴趣。

2.学校课程呈现校本化。设计学校课程要着眼于本校本土,要根据当地实际,培养学生为百姓服务的思想。因此,学校要求各年级教师在研发学校课程时必须着眼于校本化。如我们开发的校本课程《可爱的莱芜,我的家》、《手工制作与花样跳绳》、《美术技法与剪纸艺术》等都能够体现出学校课程校本化的特点。为了更好地铸造学校文化,开阔学生的视野,该校根据师生的兴趣和特长,梳理出十几个活动项目:器乐、舞蹈、书法、五谷粘画、武术、花样跳绳、科技制作、剪纸、礼仪、课本剧编演等,然后相应地把师生分成若干小组,利用每周二、周四大课间时间,按照“走班”形式组织项目活动演练。

3.学校课程呈现特色化。学校在强调学校课程系列化和校本化的同时,特别重视特色化课程的研发。福山小学位于万福山下,广阔的万福山岭就是学校课程丰厚的研发资源。从20xx年春开始,学校瞄准了“开展社会综合实践活动,对学生实施全方位的德育教育”这条特色发展之路,积极倡导师生充分利用当地有利条件,开发特色化的学校课程,在全校师生的共同努力下,经过近两年集体智慧和汗水的付出,终于形成了今天具有我校特色的奇石、根雕、树叶粘贴画等艺术课程和中草药课程,得到了市局各级领导的充分肯定和一致好评。

学校课程的研发和实施,不仅没有降低教育教学质量,反而促进了学生学习兴趣的培养,实现了学生的全面发展、个性发展和特色发展。目前,我校全员学生既能够巧转呼啦圈、花样跳绳,又会刮画和剪纸艺术;所有学生都有自己的个性特长,有的会舞蹈,有的会弹古筝、电子琴,有的会表演课本剧,有的会说相声,有的会武术,有的能踢足球……学生的个性特长带动了学校的艺体发展。

在高新区历届中小学田径运动会上,我校的'运动健儿人人拿奖项,个个创佳绩,像刘慧悦、吕昌丽等同学,每项成绩都列高新区第一;在高新区历届艺术节比赛活动中,我校的舞蹈节目均获得一等奖,并被推选到市里参加表演,如《五月的风》、《床前明月光》等。学校丰富多彩艺术体育活动,促进了教育教学质量的提高,促进了学校的飞速发展,得到了社会的广泛赞誉。

二、夯实关键点,师生共成长

学校要发展,教师成长是关键。福山小学培养教师的专业化成长目标是:一年合格,三年优秀,六年成能手,九年做名师。而要实现这一目标,就必须夯实“教学科研”这个关键点。几年来,学校把教科研工作和教师的专业化成长牢牢地抓在了手上,通过开展各种各样的教学比赛活动,以赛兴教研,以赛促成长。当下我校的教科研工作俨然已经为我校实现跨越式发展的引擎动力和坚实的杠杆,引领我校在百舸争流中长风破浪,直挂云帆。

学校年度工作总结 篇3

一学年来,保卫科在学校的领导下,各年级、班级、及全体师生的积极配合下,通过全科工作人员的努力,圆满地完成了本学期的安全保卫工作,现将具体工作报告作工作总结如下:

一、主要工作:

1、抓好节假日值班工作。强化了门卫值班职责。加强护校队员的校园巡逻,防止各类安全事故的发生。

2、认真抓好学生宿舍的管理工作,确保住校学生的人身、财产安全。创造健康卫生的休息生活环境。一学期来,学生宿舍在保卫科的管理下,没有发生人身安全事故和重大财产损失案件。充分发挥寝室管理员的作用,坚持24小时值班,坚持每日卫生清扫和学生卫生值日制度,及时处理住校学生中发生违纪事件。管理工作基本做到,及时发现问题、及时汇报、及时处理,大事不过夜,维护了学生宿舍的安全和稳定,做好09级新生服务工作。

3、校园消防工作方面,为了保障学校的消防安全,学校保卫科,坚持每星期一小检查,每月一大检查,本学期换更换消防设备:灭火气两次,增加灭火器6个,其他电线电路方面,在校领导的支持下及总务科的配合下积极维修及处理,所以在在消防方面没有安全事故的发生。

4、校园治安方面

(1)妥善处理各年级,班级发生的各种打架斗殴、敲诈勒索、。将各种安全隐患消失在萌芽状态。本学期保卫科处理学生打架案件7起、敲诈勒索案件1起、召开专门的安全工作会议2次,继续做好安全信息制度。

(2)做好各种矛盾的调解、处理工作。学校是青少年的集中地,也是案件的多发地。未成年人由于缺乏自控能力,一点小事容易引起打架斗殴事件,如处理不当矛盾进将会进一步激化。本学年处理学生打架案件8余起,将多种矛盾化解到最低限度。

(3)继续强化保卫科值班巡逻制度。抓好校园及周边治安环境整治,自开学以来,保卫科加强校园值班巡逻,校园及周边基本上杜绝了社会闲杂人员到校门口寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生,维护了校园的稳定。其中1起外校学生酒喝醉了到我校找人,与我校老师发生口角及冲突,在校领导的帮助下及联系外校领导得到响应的处理。

(4)对门卫做了充分调整。杜绝一切闲杂人员混入校园,及我校学生私自溜出学校。

(5)走读生证件管理,发现假走读生证件3余起,后经过在学生科的配合下总共查出假走读生证件30来个,在学校领导的重视下得到了响应的处理。

二、存在问题:

1、本学期治安状况良好,学生在夜间翻跃围墙的比较严重,班主任教育不到位,学生翻爬围墙25来次,学生在校外上网受到人生安全侵害的事件应引起重视。

2、由于北北幼儿园这边的教室比较分散,学生经常趁门卫不注意溜出校外,这也给学校的管理增加了难度同时也提醒我们的管理还得加强。

3、加强学生宿舍插板的改装,寝室有了插板,这样学生就会趁机充电及使用电老虎烧水,同时也给宿舍管理老师带来管理方面的难度及响应的安全隐患。请学校给予帮助拆除插板。

三、工作建议

校园安全任务仍然重,必须警钟长鸣、常抓不懈。由于学校09级新生如校学校学生增多,因此下半年的安全防范任务重,面对新情况、新问题务必保持清醒头脑,强化值班值日工作,强化安全责任意识,大力加强安全宣传教育,创造一个安全和谐的校园治安环境。

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